ChatGPT 초등학생의 첫 전자책 만들기

ChatGPT와 함께하는 창의적 공동 집필 프로젝트

 

요즘 아이들은 종이책보다 화면에서 글을 더 자주 접하며 자란다. 디지털 리터러시가 점점 더 중요한 교육 역량으로 떠오르는 지금, 아이가 직접 콘텐츠를 만들고 디지털 형태로 출판해보는 경험은 단순한 글쓰기 훈련을 넘어선 매우 특별한 교육 기회가 될 수 있다. 초등학생이 전자책을 만들어보는 활동은 자기 표현력, 문해력, 논리적 구성 능력, 창의력, 디지털 활용 능력을 동시에 키울 수 있는 통합형 프로젝트로서 높은 교육적 가치를 지닌다.

하지만 아이가 처음부터 책을 기획하고, 구성하고, 문장을 완성하며, 실제 전자책으로 출판하는 전 과정을 혼자서 해내기란 쉽지 않다. 이때 ChatGPT는 훌륭한 공동 저자이자 조력자가 되어줄 수 있다. 아이가 생각을 정리하지 못할 때는 방향을 잡아주고, 문장을 다듬고 구성하는 데도 적극적인 도움을 준다. 이 글에서는 ChatGPT를 활용하여 초등학생이 처음 전자책을 기획하고 완성하는 전체 흐름을 단계별로 안내한다.

 

초등학생의 첫 전자책 만들기

 

 

1단계: 전자책 주제 정하기 – ChatGPT와 함께 아이디어 발산

전자책 제작의 첫 단계는 주제 선정이다. 아이에게 "어떤 책을 쓰고 싶니?"라고 물었을 때, 대부분은 막막함을 느낀다. 이럴 때 ChatGPT는 아이가 선택할 수 있는 다양한 주제를 추천하고, 아이의 관심사를 바탕으로 주제를 구체화하는 데 큰 도움을 준다.

ChatGPT 프롬프트 예시:

“초등학생이 쓸 수 있는 전자책 주제 10가지를 알려줘. 창의적이고 재미있는 주제가 좋고, 분량은 짧게 쓸 수 있는 걸로 추천해줘.”

예시 응답:

1. 내 꿈은 무엇일까?
2. 나만의 동화 만들기
3. 반려동물과의 하루
4. 내가 좋아하는 음식 이야기
5. 초등학생이 알려주는 책 추천
6. 내가 겪은 특별한 하루
7. 우리 가족 인터뷰 모음집
8. 상상 속 친구와의 모험
9. 학교에서 있었던 웃긴 이야기
10. 환경을 지키는 방법

이러한 리스트를 바탕으로 아이는 스스로 흥미로운 주제를 선택할 수 있고, 주제에 따라 구성 방향도 자연스럽게 정해진다.

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2단계: 목차 구성과 전체 기획

주제를 정했다면, 다음 단계는 책의 구조를 잡는 것이다. 글을 쓰기 전에 전체적인 흐름을 구성해보는 것은 사고를 정리하고 계획하는 데 매우 중요하다. ChatGPT는 아이가 원하는 주제를 바탕으로 목차를 구성하거나, 챕터별 흐름을 설계하는 데 도움을 줄 수 있다.

예시 프롬프트:

“전자책 제목은 ‘상상 속 동물과의 하루’야. 초등학생이 쓸 수 있도록 이 책의 목차를 만들어줘. 4~5개의 장으로 구성해줘.”

예시 출력:

1장. 오늘은 조금 특별한 아침
2장. 내 방에 나타난 이상한 동물
3장. 신기한 능력을 가진 친구
4장. 비밀의 세계로 떠난 여행
5장. 다시 돌아온 평범한 일상

이처럼 목차를 먼저 만들면 아이가 전체적인 이야기 흐름을 예측할 수 있어 글쓰기가 한결 쉬워진다.

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3단계: 내용 쓰기 – GPT와 공동 집필 시작하기

본격적인 집필 단계에서는 아이가 직접 문장을 구성해보되, 필요할 때마다 ChatGPT에게 문장을 도와달라고 요청하는 방식으로 진행한다. 예를 들어 아이가 장면을 설명하다 막히면, GPT가 문장을 제안해줄 수 있고, 아이는 그것을 참고하거나 수정하며 자신만의 문체를 만들어간다.

예시 프롬프트:

“이야기에서 주인공이 상상 속 동물과 처음 만나는 장면을 쓰고 있어. 초등학생이 이해하기 쉬운 문장으로 3~4문장 정도 만들어줘.”

ChatGPT 응답:

“나는 아침에 눈을 떴을 때 방 한가운데에 커다란 파란 동물이 앉아 있는 걸 봤다. 동물은 날 보더니 조용히 고개를 끄덕였다. 나는 깜짝 놀랐지만, 이상하게도 무섭지는 않았다. 그 동물은 말없이 나에게 손을 내밀었다.”

이렇게 GPT가 제안한 문장을 참고하면 아이는 막힘 없이 글을 이어나갈 수 있고, 창의적인 이야기 흐름을 만들어갈 수 있다.

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4단계: 문장 다듬기와 수정 활동

전체 원고가 작성되면, 문장을 자연스럽게 다듬고 맞춤법이나 흐름을 점검하는 과정이 필요하다. 아이 혼자 이 작업을 하기 어려운 경우, ChatGPT가 초등학생 눈높이에 맞춰 문장을 부드럽게 정리해줄 수 있다.

예시 프롬프트:

“아래 문장을 더 자연스럽고 간결하게 고쳐줘. 초등학생이 쓴 전자책 문장이야.”

 

입력 예:
“나는 그 동물이 나를 데리고 무지개 다리를 건넜을 때 기분이 되게 이상했어. 하지만 뭔가 멋졌고 재밌었어.”

ChatGPT 응답:
“그 동물과 무지개 다리를 건널 때, 기분이 이상했지만 멋지고 신나는 기분도 들었다.”

수정 과정을 통해 아이는 문장의 구조와 흐름을 자연스럽게 학습하고, 자신의 글을 더 나은 방향으로 다듬는 경험을 하게 된다.

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5단계: 전자책 디자인 및 완성

내용이 완성되면, 이제는 책으로 제작하는 단계다. 전자책 제작 도구는 다양하지만, 초등학생의 경우 간단한 무료 도구(예: Canva, Book Creator, Google Slides 등)를 활용하는 것이 좋다. ChatGPT는 책 표지 문구나 책 소개글도 함께 도와줄 수 있다.

예시 프롬프트:

“내가 쓴 전자책 ‘상상 속 동물과의 하루’의 표지에 들어갈 간단한 소개 문장을 써줘. 초등학생 독자가 흥미를 느끼도록 해줘.”

 

ChatGPT 응답:
“어느 날, 내 방에 나타난 신비한 동물! 나만 알고 싶은 비밀 여행이 지금 시작됩니다!”

이처럼 전자책의 표지, 목차, 내용, 소개글까지 모두 ChatGPT의 도움을 받아 구성할 수 있다. 완성된 전자책은 가족에게 공유하거나 학교에서 발표 자료로 활용할 수 있다.

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전자책 제작 과정 요약

단계활동 내용ChatGPT 활용 예

1단계	주제 선정	관심사 기반 주제 추천 받기
2단계	목차 구성	챕터별 구조 설계 도움
3단계	내용 쓰기	장면별 문장 생성, 대사 작성 등
4단계	문장 수정	맞춤법, 문장 흐름 다듬기
5단계	디자인 및 완성	소개글, 표지 문구 작성 도움

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교육적 효과 요약

학습 요소기대 효과

창의 글쓰기	상상력 기반 스토리 구성 능력 향상
디지털 리터러시	전자책 제작 도구 활용 경험
자기표현	생각을 글로 정리하고 표현하는 능력 강화
자기주도성	프로젝트 기획부터 완성까지 자율적 실행
문장 구성력	문장 다듬기, 단어 선택, 글 흐름 조절 훈련

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마무리하며

아이에게 글쓰기란 꼭 ‘숙제’나 ‘시험’만을 위한 활동이 되어서는 안 된다. 오히려 자기 생각을 자유롭게 표현하고, 창의적인 스토리를 만들어내는 즐거운 경험으로 바뀔 때, 아이는 글쓰기의 진짜 가치를 느끼게 된다. ChatGPT는 이러한 변화를 가능하게 만드는 도구다. 아이가 스스로 글을 기획하고, AI의 도움을 받아 전자책이라는 결과물까지 만들어낸다면, 그 자체로 큰 성취감을 느끼고 자기표현력도 한층 성장하게 된다.

처음부터 완벽한 책을 만들지 않아도 된다. 중요한 것은 아이가 자신의 이야기를 ‘완성해봤다’는 경험이다. 그리고 그 과정에서 AI는 아이의 상상력과 표현력에 날개를 달아주는 가장 믿음직한 조력자가 되어줄 것이다.

 

전자책 만들기 활동을 성공적으로 운영하는 실전 팁

전자책 만들기 활동은 단순한 글쓰기와는 다르다. 이 활동은 아이가 하나의 프로젝트를 처음부터 끝까지 책임지고 완성하는 경험을 제공한다는 점에서, 자기주도성을 키우는 데 매우 효과적이다. 하지만 처음 시도하는 아이에게는 모든 과정이 낯설고 막막할 수 있기 때문에, 활동 초반에 단계별로 분명한 안내와 구조화된 도움이 필요하다. ChatGPT는 바로 이 지점에서 결정적인 역할을 해줄 수 있다.

먼저 활동 시작 전에는 아이와 함께 책 제목을 정하고, 글의 방향성을 ChatGPT와 대화하면서 구체화해보는 것이 좋다. “나는 이런 이야기를 쓰고 싶은데 어떻게 시작하면 좋을까?”와 같은 질문을 GPT에게 던지게 해보자. 아이는 자신의 생각을 말로 정리하면서 글의 개요를 머릿속에 자연스럽게 구성하게 된다.

본격적인 집필 단계에서는 한 번에 긴 문장을 요구하기보다는, 짧은 장면이나 대사 중심으로 글을 나누어 작성하게 유도해야 한다. 예를 들어 “주인공이 처음 마법 세계에 도착했을 때 어떤 말을 했을까?”와 같이 구체적인 장면을 프롬프트로 설정하면, GPT가 예시 문장을 제공하고 아이는 그것을 수정하거나 변형하며 글을 확장해 나갈 수 있다.

 

책을 완성한 이후에는 반드시 아이와 함께 전체 내용을 되짚어보며, 표지, 제목, 책 소개글, 작가의 말까지 완성하는 마무리 단계를 거치는 것이 좋다. 이때도 ChatGPT는 아이가 자신의 이야기를 어떻게 요약하고 설명하면 좋을지 예시를 제공해준다. 결과적으로 아이는 단지 ‘글을 썼다’는 수준을 넘어, 하나의 콘텐츠를 설계하고 제작하고 발표까지 해본 경험을 쌓게 된다.

마지막으로 이 활동은 평가보다는 공유와 축하의 기회로 마무리하는 것이 좋다. 가족이나 반 친구들 앞에서 전자책을 발표하거나, 학교 홈페이지에 게시하는 등의 방식은 아이에게 큰 성취감을 안겨준다. 그리고 이 모든 과정에서 ChatGPT는 글쓰기의 장벽을 낮추고, 아이가 스스로 성장하는 여정을 안정적으로 도와주는 창의적 협력자 역할을 하게 된다.